EvaSys Onlineumfrage - TWID1 - Windows 8.1 Betriebssystem Modul 4: System-KnowHow

TWID1 - Windows 8.1 Betriebssystem Modul 4: System-KnowHow

Sie sind zur Teilnahme an einer Onlineumfrage berechtigt. Die Details zu dieser Umfrage sind:

IT Fort- und Weiterbildungen

Francesco Falone

TWID1 - Windows 8.1 Betriebssystem Modul 4: System-KnowHow

1Einleitung

Liebe Kursteilnehmerinnen und Kursteilnehmer

Mit Ihrer Beteiligung an der Kursbeurteilung helfen Sie uns bei der Qualitätsentwicklung der IT Fort- und Weiterbildungen.

Herzlichen Dank für Ihr Feedback!

Team IT Fort- und Weiterbildung

2Persönliche Angaben

2.1Institution

UZH Frage Institution ETH Frage Institution andere Frage Institution

2.2 Wenn andere, welche?

2.3Zugehörigkeit

2.4 Wenn Sonstige, welche?

2.5 Funktion (Mehrfachantworten sind möglich)

Professor/in / Dozierende/r Frage Funktion (Mehrfachantworten sind möglich) Assistierende/r / wiss. Mitarbeiter/in Frage Funktion (Mehrfachantworten sind möglich) Doktorierende/r / PostDoc Frage Funktion (Mehrfachantworten sind möglich) Studierende/r Frage Funktion (Mehrfachantworten sind möglich) Verwaltungsangestellte/r Frage Funktion (Mehrfachantworten sind möglich) Auditor/in Frage Funktion (Mehrfachantworten sind möglich) Sonstige Frage Funktion (Mehrfachantworten sind möglich)

2.6 Wenn Sonstige, welche?

2.7Geschlecht

weiblich Frage Geschlecht männlich Frage Geschlecht

3Allgemein zum Kursprogramm

3.1

Die Kursausschreibung hat den Kursinhalten entsprochen.

trifft nicht zu

1 von 5 Die Kursausschreibung hat den Kursinhalten entsprochen. trifft nicht zu2 von 5 Die Kursausschreibung hat den Kursinhalten entsprochen. 3 von 5 Die Kursausschreibung hat den Kursinhalten entsprochen. 4 von 5 Die Kursausschreibung hat den Kursinhalten entsprochen. 5 von 5 Die Kursausschreibung hat den Kursinhalten entsprochen. trifft zu

trifft zu

3.2

Der Kurs war gut organisiert (Information, Kommunikation, Durchführung).

trifft nicht zu

1 von 5 Der Kurs war gut organisiert (Information, Kommunikation, Durchführung). trifft nicht zu2 von 5 Der Kurs war gut organisiert (Information, Kommunikation, Durchführung). 3 von 5 Der Kurs war gut organisiert (Information, Kommunikation, Durchführung). 4 von 5 Der Kurs war gut organisiert (Information, Kommunikation, Durchführung). 5 von 5 Der Kurs war gut organisiert (Information, Kommunikation, Durchführung). trifft zu

trifft zu

3.3

Die technische Ausstattung war dem Kurs angemessen.

trifft nicht zu

1 von 5 Die technische Ausstattung war dem Kurs angemessen. trifft nicht zu2 von 5 Die technische Ausstattung war dem Kurs angemessen. 3 von 5 Die technische Ausstattung war dem Kurs angemessen. 4 von 5 Die technische Ausstattung war dem Kurs angemessen. 5 von 5 Die technische Ausstattung war dem Kurs angemessen. trifft zu

trifft zu

4Kursinhalt

4.1

Die Lernziele wurden verständlich formuliert.

trifft nicht zu

1 von 5 Die Lernziele wurden verständlich formuliert. trifft nicht zu2 von 5 Die Lernziele wurden verständlich formuliert. 3 von 5 Die Lernziele wurden verständlich formuliert. 4 von 5 Die Lernziele wurden verständlich formuliert. 5 von 5 Die Lernziele wurden verständlich formuliert. trifft zu

trifft zu

4.2

Das inhaltliche Niveau des Kurses hat mir entsprochen.

trifft nicht zu

1 von 5 Das inhaltliche Niveau des Kurses hat mir entsprochen. trifft nicht zu2 von 5 Das inhaltliche Niveau des Kurses hat mir entsprochen. 3 von 5 Das inhaltliche Niveau des Kurses hat mir entsprochen. 4 von 5 Das inhaltliche Niveau des Kurses hat mir entsprochen. 5 von 5 Das inhaltliche Niveau des Kurses hat mir entsprochen. trifft zu

trifft zu

4.3

Der Stoffumfang, der im Kurs behandelt wurde, ist...

zu klein

1 von 5 Der Stoffumfang, der im Kurs behandelt wurde, ist... zu klein2 von 5 Der Stoffumfang, der im Kurs behandelt wurde, ist... 3 von 5 Der Stoffumfang, der im Kurs behandelt wurde, ist... 4 von 5 Der Stoffumfang, der im Kurs behandelt wurde, ist... 5 von 5 Der Stoffumfang, der im Kurs behandelt wurde, ist... zu gross

zu gross

4.4

Der Schwierigkeitsgrad des Kurses war...

zu niedrig

1 von 5 Der Schwierigkeitsgrad des Kurses war... zu niedrig2 von 5 Der Schwierigkeitsgrad des Kurses war... 3 von 5 Der Schwierigkeitsgrad des Kurses war... 4 von 5 Der Schwierigkeitsgrad des Kurses war... 5 von 5 Der Schwierigkeitsgrad des Kurses war... zu hoch

zu hoch

4.5

Das Tempo der Veranstaltung war für mich...

zu langsam

1 von 5 Das Tempo der Veranstaltung war für mich... zu langsam2 von 5 Das Tempo der Veranstaltung war für mich... 3 von 5 Das Tempo der Veranstaltung war für mich... 4 von 5 Das Tempo der Veranstaltung war für mich... 5 von 5 Das Tempo der Veranstaltung war für mich... zu schnell

zu schnell

5Kursleitung

5.1

Die Kursleitung erklärte den Lernstoff strukturiert und verständlich.

trifft nicht zu

1 von 5 Die Kursleitung erklärte den Lernstoff strukturiert und verständlich. trifft nicht zu2 von 5 Die Kursleitung erklärte den Lernstoff strukturiert und verständlich. 3 von 5 Die Kursleitung erklärte den Lernstoff strukturiert und verständlich. 4 von 5 Die Kursleitung erklärte den Lernstoff strukturiert und verständlich. 5 von 5 Die Kursleitung erklärte den Lernstoff strukturiert und verständlich. trifft zu

trifft zu

5.2

Die Kursleitung gestaltete den Kurs lebendig und engagiert.

trifft nicht zu

1 von 5 Die Kursleitung gestaltete den Kurs lebendig und engagiert. trifft nicht zu2 von 5 Die Kursleitung gestaltete den Kurs lebendig und engagiert. 3 von 5 Die Kursleitung gestaltete den Kurs lebendig und engagiert. 4 von 5 Die Kursleitung gestaltete den Kurs lebendig und engagiert. 5 von 5 Die Kursleitung gestaltete den Kurs lebendig und engagiert. trifft zu

trifft zu

5.3

Die Kursleitung ging auf meine Fragen und Anliegen ein.

trifft nicht zu

1 von 5 Die Kursleitung ging auf meine Fragen und Anliegen ein. trifft nicht zu2 von 5 Die Kursleitung ging auf meine Fragen und Anliegen ein. 3 von 5 Die Kursleitung ging auf meine Fragen und Anliegen ein. 4 von 5 Die Kursleitung ging auf meine Fragen und Anliegen ein. 5 von 5 Die Kursleitung ging auf meine Fragen und Anliegen ein. trifft zu

trifft zu

5.4

Die gesetzten Lernziele wurden erreicht.

trifft nicht zu

1 von 5 Die gesetzten Lernziele wurden erreicht. trifft nicht zu2 von 5 Die gesetzten Lernziele wurden erreicht. 3 von 5 Die gesetzten Lernziele wurden erreicht. 4 von 5 Die gesetzten Lernziele wurden erreicht. 5 von 5 Die gesetzten Lernziele wurden erreicht. trifft zu

trifft zu

5.5

Die angegebenen oder verwendeten Kursunterlagen sind nützlich.

trifft nicht zu

1 von 5 Die angegebenen oder verwendeten Kursunterlagen sind nützlich. trifft nicht zu2 von 5 Die angegebenen oder verwendeten Kursunterlagen sind nützlich. 3 von 5 Die angegebenen oder verwendeten Kursunterlagen sind nützlich. 4 von 5 Die angegebenen oder verwendeten Kursunterlagen sind nützlich. 5 von 5 Die angegebenen oder verwendeten Kursunterlagen sind nützlich. trifft zu

trifft zu

6Persönliches Fazit

6.1

Das Gelernte kann ich in meiner Arbeit / meinem Studium nutzen.

trifft nicht zu

1 von 5 Das Gelernte kann ich in meiner Arbeit / meinem Studium nutzen. trifft nicht zu2 von 5 Das Gelernte kann ich in meiner Arbeit / meinem Studium nutzen. 3 von 5 Das Gelernte kann ich in meiner Arbeit / meinem Studium nutzen. 4 von 5 Das Gelernte kann ich in meiner Arbeit / meinem Studium nutzen. 5 von 5 Das Gelernte kann ich in meiner Arbeit / meinem Studium nutzen. trifft zu

trifft zu

6.2

Insgesamt bewerte ich den Kurs als ...

sehr schlecht

1 von 5 Insgesamt bewerte ich den Kurs als ... sehr schlecht2 von 5 Insgesamt bewerte ich den Kurs als ... 3 von 5 Insgesamt bewerte ich den Kurs als ... 4 von 5 Insgesamt bewerte ich den Kurs als ... 5 von 5 Insgesamt bewerte ich den Kurs als ... sehr gut

sehr gut

6.3 Haben Sie weitere Anmerkungen oder Kommentare zum Kurs? (maximal 2000 Zeichen)

6.4 Feedback und Anregungen zum Kursprogramm der Informatikdienste (z.B. weitere Kursthemen etc.): (maximal 2000 Zeichen)